繪出英文力

我們可以從孩子還很小的時候就開始共讀.  好的共讀經驗會讓孩子們慢慢喜歡上聽故事,還能同時累積聽,說和理解的能力,不管是中文還是英文的學習都是如此.
但 閱 讀 力 並不是孩子聽多了繪本,就能開始自己讀.  在開始讀之前,孩子需要先具備一些基本的能力和技巧.  希望透過這篇影音檔的分享,讓想自己帶孩子學習英文閱讀的爸爸媽媽們了解每個階段的進程和可以使用的相關教具和用書.
***英文閱讀的學習進程***
1. 認識26個字母和自然發音(Phonics).
2. 拼讀(短母音,長母音,和其他自然發音組合的拼讀練習).
3. 認讀常見字 (sight words).
4. 短句的練讀(用來累積拼讀,認讀的經驗值).
5. 依孩子的程度和喜好選讀適合的繪本和讀本,持續累積英文閱讀的能力.

【英文閱讀的學習進程】影音檔說明:

點選以下連結裡的照片,就可以看到影音檔裡提到的教具內容和繪本細節.  大家有想購買的繪本,可以用書名搜尋看看目前有哪些台灣書商有進口.   有其他問題可以用FB私訊Wendy,我會盡我所知道的回答大家.

  https://www.facebook.com/269309686418223/posts/1750684618280715

以下的連結是Debbie老師設計的字母學習單,設計用意是幫助孩子加深對字母小寫的印象和字母的自然發音(Phonics).  使用的方式為: 大人唸出插圖的單字給孩子聽,請孩子把聽到單字的第一個字母聲音圈起來. 例如: 聽到door這個單字,孩子要能夠圈出字母"d". 

【繪出英文力 A to Z 學習單】下載:  https://reurl.cc/dx5Z2k

另外這本 DIY ABC 是我非常非常推薦的初階字母活動本.  如果您的孩子正在這學習的階段,請一定要幫他們入手一本:

孩子學完基本的26個字母和它們的自然發音後,可以使用像以下這幾本美國出版商 Blue Apple Books 出版的工具書.  裡面的插圖都畫得好可愛.  孩子在練習拼讀的同時,還能透過圖像對自己拚讀出來的單字句子有更具體的了解.  在這練習的過程中,我想孩子們會越讀越開心,也會越讀越有成就感的. 這樣的學習經驗真的是無價!!

可以在這連結裡看到這幾本的影音檔介紹:

https://www.facebook.com/269309686418223/posts/3191428204206342/

接著孩子就可以進入英文閱讀的練習階段.  這部分建議等孩子中大班的年紀或再大些再開始進行就可以.  每個孩子的腳步都不同,不管是快是慢都沒有關係,我們想要給孩子的就是經驗而已.  請用平常心帶著孩子一起學習就好,就像我們帶著孩子一起共讀,他們不見得會記得每本書裡的故事,但他們一定會記得爸爸/媽媽曾經陪我教我過.  我希望我的孩子長大時想起小時候是媽媽對他們的愛和關心,而不是媽媽一直兇我唸我之類的.  帶養孩子是一場無止境的修行,遇到的每個狀況都是修煉我們脾氣和增長 人生智慧的機會.