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Hi 大家! 預購只有2個步驟: (1)提交訂購單,(2)匯款,這樣預購就完成囉!  預購截止時間是 6/16 ,星期日,晚上11:59.  預購單關閉前提交的訂單都有成立.

 提交訂購單即表示購買  . 預購截止後會直接統計大家的數量將訂單提交給出版商們,請有確定購買的朋友們再下單喔! 先在這謝謝大家的幫忙與配合.

請準備好紙筆記錄下購買的書目,數量,和總金額,這會是您自己的訂購明細和匯款依據,請一定要保留好.

提交訂購單後不會收到訂購確認e-mail,請依您記錄下來的資料直接匯款就可以.

預購截止後會統一對帳.  這次會在 6/17 (星期一) 傍晚前把對帳結果公布在粉絲團上,到時再麻煩大家抽空幫忙我確認.

7月份的預購我抓 7/10 (星期三) 開始出貨. 到時約需2~3個工作天分批出完,出貨順序是依大家提交訂單的順序,也會在粉絲團上跟大家更新出貨進度.

每個月預購單裡推薦的繪本,雖然沒有到千挑,不過也有到百選, 所以只有值得入手的書目才會被選入. 希望影音檔的介紹可以幫大家選出最適合和自己孩子共讀的繪本. 孩子的年齡,喜好,共讀經驗(時間)的長短還有內容的難易度都是在選擇繪本時可以考量的點. 大家可以先透過以下的文字和影音檔認識這次預購單裡的書目,接著再點選以下的訂購單連結下單.

 

***其他預購注意事項***

* 這次的預購書目售價在台幣原價的 68 ~ 8 折 間,折扣的部分已經都有先扣除了,但是沒有在售價旁邊註明打了幾折,因為希望買書的朋友們是被書的內容所吸引才把它們買回家的. 

* 一連串的運送及搬運過程難免會有碰撞,平裝本有時會有小摺痕;精裝本有時外殼會有輕微的凹痕,但內頁都沒有受影響,所以就沒有提供退換貨,請不介意的朋友再下單.

* 如果遇到出版商的庫存量不夠滿足粉絲團朋友們的訂購或是現貨的數量已被訂購完,請容我以隨 書 退 款的方式做處理,也在這先謝謝大家的諒解.

* 發票會隨書寄出,有需要打統編的朋友們,下單時請在備註欄備註您的統一編號即可.

* 目前和"新竹物流"配合,他們有提供配送全家便利商店再由收件人店取的服務.  想使用這服務的朋友們,在訂單上的地址欄請改填全家的"店名"和"地址",貨到後物流會發送簡訊通知取件. 請在收到簡訊的3日內完成取件,物件才不會被退回. 另外,從2017年10月份開始,全家便利商店跟新竹物流收的店取貨件運費調漲到110NT. 其他的收件地址都還是維持70NT,外島地區的運費也是70NT,請大家多加利用,也謝謝大家的諒解.

*全家便利商店店名和地址查詢: https://www.family.com.tw/mobile/wtb/shop_search.aspx

*香港的朋友們請FB私訊Wendy您的e-mail還有想訂購的書目,Wendy會把 PayPal 請款單寄到您的e-mail信箱,完成付款後預購就完成了.

*匯款資料: 渣打銀行 052 / 帳號: 0052 0000 859096

 

 7月份預購書目訂購單連結  

 

https://forms.gle/Yk8dZDn5NFwXJg1FA

 

Daddy Fartypants / 精裝書 / 480NT

"愛放屁爸爸"不管走到哪,做什麼事,他總是隨心所欲的放屁,讓人覺得好尷尬就算了,更誇張的是,他每次放屁的時候都說是別人放的......

小朋友很像總是對生理反應,像是尿尿、大便、放屁總是特別感興趣. 這故事用了非常幽默搞笑的情節傳達了一個很重要的訊息,讓我第一次讀完後忍不住讚嘆,覺得這本也寫得畫得太讚了,沒有任何教條式的敘述或對話,但從情節的發展裡,讓孩子可以自己去感受"該怎麼做才是對的". 這本不只會推薦跟3歲以上的孩子共讀,更希望老師們能把這本帶進教室和孩子們分享,激起更多的討論和火花.

PS. 錄這影音檔時,Debbie也隨心所欲的放出她想放的屁(音效),而且還不會笑場,真的是很厲害. 旁邊聽著的我要憋住不笑真的是很痛苦呀😂

 

The Woods / 精裝書 / 450NT

森林裡住著三隻狐狸,他們要一起去抓小白兔. 是說他們也太幸運了,森林裡居然有立牌告訴他們哪裡可以捉到兔子耶!

這本的作者兼繪者是 Rob Hodgson. 他的上一本創作是 The Cave,也會再次放進預購書單裡一起推薦給大家,兩個故事都適合和3歲以上的孩子共讀.

 

You Can't Let an Elephant Drive a Digger / 精裝書 / 450NT

這本叫做:"你不能讓大象開挖土機!". 看到這本時覺得好驚喜,因為第一本已經創意和樂趣都滿滿了,第二本可以超越嗎!? 讀完後覺得之後應該會有第三本出現,因為感覺作者有源源不絕的發想呀! 和孩子共讀這本時,可以先讓孩子們天馬行空的想像一下,為什麼動物們不能做故事裡提到的那些事情呢?

作者( Patricia Cleveland-Peck )和繪者( David Tazzyman)一起搭配創作的上一本是 You Can't Take an Elephant on the Bus,也會再次放進預購書單裡一起推薦給大家. 這兩本除了會推薦跟3歲以上的孩子當繪本共讀外,也會推薦已經有持續學習英文閱讀2~3年的孩子當作讀本選讀.

 

One Shoe,Two Shoes / 精裝書 / 450NT

我一直覺得對孩子(對大人也是)來說,沒有比用繪本學習英文更好的方式了. 拿起一本自己喜歡的書,沈浸在故事裡的同時,也是在學習,也是在練習. 從書裡得到的樂趣,滿足,和成就感都讓我們和下一本書的相遇充滿著期待. 這是我們可以一起 (對!! 一起!!) 和孩子學習的方式,也是讓孩子認識這語言,還有我們大人重新愛上這語言最棒的方式.

在這本 One Shoe, Two Shoes 裡,大家可以發現,透過聽到的(聲音)和看到的(插圖),即使還不認識字的孩子,經過幾次的翻讀經驗後也能看著圖唸出一些簡單的文字敘述. 這樣的閱讀經驗對孩子們來說是很新鮮又有成就感的,會讓他們覺得 “哇,我也會唸耶!". 當孩子開始相信自己"會唸"時,那種想要繼續嘗試的心情就出來了,這時順著他們的動機,我們可以從忙協助孩子們練習得更多(但一切自然就好,孩子不想練讀的時候,就繼續聽故事就好).

作者(Caryl Hart)和繪者(Edward Underwood)一起搭配創作的上一本是 Big Box,Little Box,也會再次放進預購書單裡一起推薦給大家. 這兩本除了會推薦跟3歲以上的孩子當繪本共讀 外,也會推薦已經有持續學習英文閱讀2~3年的孩子當作讀本選讀.

 

In,Over,and On the Farm! / 精裝書 / 450NT

今天要介紹的是一本讀本!!! 要找到故事有趣,耐讀,還搭配上好插圖的初階讀本真的是可遇不可求,這也是為什麼好久沒有推薦讀本給大家了. 這本讀本裡總共集結了3個簡短的故事,孩子不需要太多的翻譯,從插圖就可以理解故事的情節. 這本會推薦跟2歲以上的孩子共讀,已經持續學習英文閱讀1~2年的孩子就可以把它當讀本練習.

在推廣英文共讀的這一路上,一直希望可以讓更多的爸爸媽媽們了解到,孩子還小的時候,我們只要先帶著他們開心的共讀,從過程中慢慢累積他們對英文的好感度;等孩子到了適合學習認字母,學發音,拼音,和閱讀的年紀(建議中大班以後),再開始做實力的養成. 這些真的都不需要急不需要趕,也不需要特別買什麼很貴的教材來使用,重點就是陪伴,陪著孩子們,順著他們的腳步一步一步走穩就好. 

 

Go,Go,Pirate Boat! / 平裝書 / 300NT

這次的冒險在海上,小海盜們收起了船錨,拉起了船帆,要出海尋寶去. 文字敘述的部分可以搭配 row row row your boat 這首的旋律用唱的,也可以用裡面出現的動作( go / splash / scrub / dig / climb / walk)和孩子們一起玩遊戲,是個很適合在教室裡和一群孩子們分享的故事,大家應該會唱跳得很開心. 出版商這次先出版了平裝本的,硬頁書的版本要到今年10月份才會出版,到時再幫大家訂.

作者(Katrina Charman)和繪者 (Nick Sharratt)一起搭配創作的上一本是 Car,Car,Truck,Jeep,也會把硬頁書的版本放進這次的預購書單裡一起推薦給大家. 這2本都會推薦跟1~2歲以上的孩子共讀; 文字的部分有押韻,讀起來還有種韻律感,會很適合已經持續學習英文閱讀2年以上的孩子當讀本選讀.

 

Let's Explore with Ted / 硬頁書 / 300NT

這是一本硬頁翻翻書,會推薦跟1歲以上的孩子共讀. 以冒險為主題的硬頁書還滿少看到的,透過這個短而有趣的故事,讓小小孩知道世界其實好大,有好多有趣特別的地方等著他們去發現.

依照書裡出現的動物我找了一些相關的影音檔,這幾個都是讓我覺得有趣又長知識的,大家和孩子共讀完書後,也可以透過影音檔讓孩子瞭解更多喔!

*seal: 在這影音檔裡看到的是在南極一座冰山下游泳的crab eater seal (食蟹海豹).
https://youtu.be/_ARBK1kfIi0

*leopard: 在這影音檔裡會看到花豹媽媽對長大了的女兒充滿敵意,光在她自己的領土上聞到女兒的味道都可以發火,而且還不能被靠近. 媽媽的舉動讓女兒明白長大了以後就不再是一家人了. (動物的世界好難懂呀!)
https://youtu.be/Hrr_2QCbiEM

*Ibex: 是其中一種高山羊(mountain goat). 在這個影音檔裡可以看到羊媽媽帶著羊寶寶努力的往水壩的上方爬著(看到我手心都冒汗了). 那建造水壩的岩石裡有豐富的礦物質和鹽分,透過水被溶解出來. Ibex需要喝那些水才能維持身體的機能,不然牠們的骨骼將無法繼續生長,神經系統和肌肉也將無法正常運作,所以爬高高對牠們來說是為了生存而不得不做的事情,孩子們如果知道應該也會覺得很驚訝才是.
https://youtu.be/RG9TMn1FJzc

*Spider Crab: 插圖裡的螃蟹畫得像是這種spider crab. 在這個影音檔裡可以看到一大群螃蟹集體脫殼的紀錄,新的殼可是要等上好幾天才會變硬.
https://youtu.be/lQyopA3JoWo

 

 以下是這次入選的【好繪本回顧】書目,有好幾本都很適合和小小孩共讀,希望這些入門款繪本不只會讓剛開始共讀的小孩和大人都有個很棒的經驗之外,也會更期待下回的共讀時光.

 

My Piano Book First Nursery Rhymes / 精裝硬頁童謠鍵盤書 / 480NT

之前有分別推薦過鍵盤書和童謠書,這次推薦的這本 My Piano Book First Nursery Rhymes 把這兩個元素結合在一起,我覺得很特別,而且這幾個月和我家兩個小孩玩得唱得很開心(每次拿出來都跟我搶著要主彈,沒有人要主唱XD),所以要把它推薦給大家.

這本我主要會想推薦跟中大班以上的孩子使用. 孩子不只可以跟著大人學唱,還可以照著鍵盤和琴譜上的顏色指示學彈. 會越彈越有成就感,然後"只想主彈不想主唱"的情節就會在你們家裡上演了.

這本當然也可以跟年紀再小一點的孩子使用. 爸爸媽媽如果還沒有聽過這幾首經典的英文童謠,或是還不是很熟悉該怎麼唱它們,都可以透過影音檔了解童謠的內容,唱法,和旋律喔! (對,這次我又要開口唱歌了(冒手汗)).

*收錄的15首童謠分別是:
1. Baa,Baa, Black Sheep
2. Head,Shoulders,Knees and Toes
3. Mary Had a Little Lamb
4. Rain,Rain, Go Away
5. Rock-a-bye Baby
6. ABC Song
7. Five Little Monkeys
8. Humpty Dumpty
9. Hush Little Baby
10. Jingle Bells
11. Where is Thumbkin?
12. Old MacDonald Had a Farm
13. Row,Row,Row Your Boat
14. Twinkle,Twinkle Little Star
15. Three Little Kittens

(另外這段文字是之前在粉絲團上的一則發文,我也一併貼在這裡)......這本在不同時期可以有不同的使用方式. 孩子還小的時候,我們可以邊彈邊陪著他們唱(當然也可以清唱,共讀是件很舒壓的事,爸爸媽媽不用有壓力,開心就好). 大一點的孩子除了可以自己練習彈唱之外,如果已經在認字的階段,還可以看著書裡的文字/歌詞唱出來,會越練越有成就感的喔(大人也可以比照這個方式學習).

會特地寫上面那段其實是有感而發. 前幾天有個朋友在談話中聽到我家小孩還沒有開始補英文,他用很誇張的語調和表情(演很大)問我: "都不用補嗎!? 也都不用背單字!? 這樣真的可以嗎!?". 我聽了哈哈大笑,心裏想著: "媽媽覺得可以就可以XD!",然後回朋友說: "我一直覺得,語言是個工具,孩子要真的有機會使用它,才會感受到它的有趣和實用,也才會有動機繼續學習. 我們從平常的共讀中,還有一些簡單的日常對話中,孩子是有持續使用英文的,雖然沒在背單字,也不會寫,說得也很卡,但是我覺得先那樣就夠了."

後來隔天剛好看到女兒(小一)自己在翻玩那本童謠鍵盤書,邊彈邊唱還邊YouTuber附身地在胡亂介紹著內容. 我看了會心的一笑,心裡又起自己說過的話: "真的,先那樣就夠了!"

PS. 音效書沒有音量調整的功能. 這本我自己一個人在安靜的狀況下使用時,我覺得音量是有點大聲的. 但是跟小孩一起使用時,又覺得音量是剛好的. 以上是我個人使用的感想,給大家參考喔!

 

One Lonely Fish / 硬頁書 / 450NT

這本會咬人的數數書到底是怎麼一回事? 小小孩翻到最後一頁時可能會驚訝的問:"魚魚呢?"
我還滿喜歡推薦基礎認知(數數,形狀,顏色)的繪本,尤其是設計感強烈和創意十足的,像這本的呈現方式和故事的結尾就都很特別. 還有插圖裡的配角-螃蟹也很有戲,大一點的孩子還可以自己看圖編故事喔! 這本會推薦跟1歲以上的孩子共讀.

 

Who is Driving? / 硬頁書 / 200NT

Leo Timmers 是位來自比利時的繪本家,他的作品已經有幾本被翻譯成中文版. 這本"Who's driving?" 裡面每個角色的動作和表情都好"醋咪"(台語),每次看都有不同的新發現然後又是會心的一笑,會推薦跟一歲以上的孩子共讀.

 

Car,Car,Truck, Jeep / 硬頁書 / 200NT

這故事透過媽媽開著車帶孩子們出門兜風,讓讀者也可以跟著在路上看到各式各樣的交通工具,它們在 Nick Sharratt 的筆下都變得格外的可愛. 這本會推薦跟2歲以上的孩子共讀; 文字的部分有押韻,讀起來還有種韻律感,會很適合已經持續學習英文閱讀2年以上的孩子當讀本選讀. 另外,文字的部分配上 "Baa, Baa, Black Sheep" 這首英文童謠的旋律也可以用唱的. 是說我覺得用講的就夠了,因為這本繪本的插圖畫得很精彩,我們在講的同時,孩子可能已經迫不及待先用自己的小眼睛去發現所有的細節. 這會是本孩子想一翻再翻,一聽再聽的繪本,不用一定要一次從頭讀到尾,就讓孩子們先享受、感受那翻頁間的樂趣吧!

 

Penguin and Pinecone / 硬頁書 / 300NT

這是關於一隻企鵝和一個松果的友誼故事,讓我讀了感動好久.  繪本裡有好多用心的小細節,孩子自己發現時也會有不同的樂趣喔!  第一次和我家兒子共讀時他才快4歲,一轉眼他都已經是10歲的大孩子了.  那時的他聽得好入迷,還一度擔心的問我: "他的朋友怎麼不見了呢?". 以下的連結可以看到之前我和孩子共讀的文字紀錄: http://huiju1978.pixnet.net/blog/post/156842894

出版商製作的書介影音檔:

這次推薦的是硬頁書的版本,內文和影音檔裡之前推薦的平裝版是一模一樣的喔!:

 

Time for Bed,Fred! / 平裝書 / 300NT

小狗Fred很像不太想睡覺,主人費了好大的力氣才把他搞定. 這個短而有趣的故事,情節緊湊又活潑,會推薦跟1歲以上的孩子共讀. 另外,還會非常推薦已經持續學習英文閱讀1~2年以上的孩子當作讀本,陪著孩子一起練習拼讀認字.

 

Nothing! / 平裝書 / 300NT

***這次書單裡的 "Time for Bed,Fred!" 和這本 "Nothing!" 都是同屬於一位作者兼繪者的創作. ***

是作者也是繪者的 Yasmeen Ismail 已經有出版了好幾本繪本,我自己非常喜歡她的畫風還有用色,希望透過這本 "Nothing!" 能讓大家對她的圖文創作留下深刻又美好的印象.
Lila是個想像力超級豐富的小女生,周遭的事物總是能讓她陷入無邊無際的想像. 透過插畫,我們可以強烈感受到從現實到想像那瞬間改變的愉快氛圍,還有Lila她自己樂在其中的滿足,也讓讀著故事的我們跟著開心了起來. 這本會推薦跟3歲以上的孩子共讀,我想應該有很多孩子聽著看著這故事會忍不住偷笑出來,心裡想說: 原來有人跟我一樣耶,一天到晚都忙著想像!
Yasmeen Ismail的官網:
http://www.yasmeenismail.co.uk/

 

Along Came a Different / 精裝書 / 450NT

故事的一開始,我們會看到顏色們 (紅色,黃色,藍色) 對於自己的顏色有多麽的自豪且喜愛,他們都覺得自己是最棒的. 直到遇到了彼此,發現了之間的不一樣,而開始有了爭吵. 黃色們嫌紅色們帶的帽子太尖了,還說紅色們聽的音樂都很吵! 藍色們嫌紅色們戴的帽子太呆了,還覺得黃色們吃的香蕉有夠噁心,(真的是看不對眼的時候,什麼都可以吵就是了-______- ). 後來大家決定就各自在自己畫的圈圈裡面生活,誰也不准跨過誰的. 直到來了一個,又一個,又一個,的不一樣,讓忙著吵架的大家有了不同的想法和做法......

這本會推薦跟3歲以上的孩子共讀. 透過這個故事,讓孩子們可以了解到,因為有那麼多的 " 不一樣 " ,世界才會如此的有趣又特別;也讓孩子們可以因為了解而學習到: 尊重彼此的不一樣是件很重要的事情. 還有,這故事也讓孩子們有機會感受到,當我們用不同的方式和別人講話時,給別人的感受可會是完全不同的. 而對我們大人來說,和孩子們讀著同樣的故事,更深的體悟會是 - 同樣一件事情,當我們用不同的態度去面對處理時,是會有全然不同的結果的.

 

Big Box, Little Box / 精裝書 / 450NT

***這次書單裡的 "One Shoe,Two Shoes" 和這本 "Big Box, Little Box" 出自同一位作者和繪者的搭擋創作. ***

Big Box,Little Box是本圖像單字書,會推薦跟2.5歲以上的孩子共讀.  透過豐富的插圖可以和孩子很單純開心地享受共讀的時光. 等孩子大了開始學習認字時,它就變成了一本實用的工具書. 在這本書裡,孩子看到的不只是圖像,學到的不只是單字,還聽到了一個有趣的故事. 以圖像單字書來說,它的呈現方式很有創意,所以要把它推薦給大家收藏.
影音檔4:11後為沒有中文翻譯的部分,可以讓對這故事有興趣的孩子們分段跟著聽,讀出來. 練習的過程中,孩子會對那些看到的圖像和聽到的單字所代表的意思越來越熟悉. 

 

The Cave / 精裝書 / 450NT

有一隻小動物躲在洞穴裡,說什麼都不肯出來,因為洞穴外有一隻大野狼,說什麼都不肯走. 大野狼說: “你怎麼不出來玩呢? 我們一定會成為好朋友的." ; "洞穴裡一定很無聊吧,就只有你自己一個人耶?"; "你不餓嗎? 要不要出來吃點東西呢?"...... 
​故事和插圖都非常可愛有趣,尤其是在敘述大野狼怎麼想盡辦法要把小動物給吸引出來的那四格插圖,讓文字讀起來更有幽默感,這也是讀繪本才有的驚喜,因為很多時候在繪本裡文字在說故事的同時,插圖也在說著自己的故事. 結局則是另外一個亮點,大家可以先猜猜看故事是怎麼收尾的. 這是個不只孩子會喜歡,大人讀起來也會會心一笑的故事. 推薦跟3歲以上的孩子共讀,還會推薦給已經持續學習英文閱讀2~3年的孩子做為閱讀的選書. 

 

Bear's Scare / 精裝書 / 450NT

我總覺得,一本繪本就是一個機會,它可能傳遞了某種意識形態或挑戰了我們的刻板印象,讓我們不只自己有機會用不同的角度去思考同一個問題,也讓我們可以帶著孩子用更包容更寬廣的心去理解人事物. 我們永遠不知道那些故事會在孩子心中種下什麼​樣​的種子,開出什麼​樣​的花​,但​陪伴他們長大的我們​有天一定會看到的.

我把這故事的書名翻成"小熊怕怕",你覺得小熊在怕什麼呢!? 他怕的其實不是蜘蛛(我也是看完故事才知道的),而這跟我們一開始看到封面時那直覺的反應有個反差,剛好也呼應了這故事所想要表達的 - 不要用先入為主的眼光去評斷人事物.

我自己好喜歡這故事,我會說它是2018年出版的英文繪本裡不能錯過的其中一本. 情節我一點都不想多說,因為我希望讓大家透過影音檔自己邊聽邊感受這故事. 這本會推薦跟3歲以上的孩子共讀,我也想推薦老師們把這本帶進教室裡跟孩子們分享.

 

You Can't Take an Elephant on the Bus / 平裝書 / 300NT 

這本繪本裡每段故事情節都非常有趣, 文字敘述的本身讀起來就很有趣味性,再搭配上幽默感十足的插畫,讓這本共讀起來的樂趣是大大的加倍.  另外,文字的設計上有押韻,所以除了會推薦跟3歲以上的孩子當繪本共讀外,也會推薦已經有持續學習英文閱讀2~3年的孩子當作讀本的選書. 在影音檔9:47開始有把敘述裡押韻的單字再挑出來唸過一次,這部分可以帶著已經在練習拼讀認字的孩子一起練習過. 那就先打開影音檔來聽聽看,為什麼不能帶大象坐公車......

 

FUNPHABET 字母配對遊戲盒 / 450NT 

大部分的孩子對於英文字母的大寫較快熟悉,而遊戲盒的設計是將大小寫字母分開,讓孩子藉由記憶配對的遊戲方式來增加對字母小寫的熟悉度. 內容物總共有52張字卡(大小寫字母分別是26張), 每張紙卡的尺寸約5.5cm.
 
*備註: 新的一批配對遊戲盒的封面,還有字母O和字母T的插圖都有更新過,這部分請依照片顯示為主,謝謝大家!*
 
配對
 

 

FUNPHABET 字母練習本 / 300NT 

這本字母練習本是FUNPHABET字母拼圖的延伸,所以裡面的插圖和單字是相同的。會推薦給中、大班以上,正在學習字母、自然發音的孩子使用。

英文字母書寫並不像中文一樣有統一規定的筆順,所以這本練習本是以建議的筆順讓孩子練習。內頁是可擦拭的紙質,孩子可以用白板筆重複的書寫,用衛生紙或乾布即可擦掉。 練習本包含了26個大小寫字母、大小寫字母連連看、字首及字尾的聽音辨字,還有拼音的練習。大家可以再依裡面的內容自行延伸出不同的問題讓孩子練習。隨書有附一支SKB的白板筆,這支是我們試用過比較沒有味道的一支,所以我們選用它。 

 

FUNPHABET 注音符號卡/ 450NT

這盒注音符號卡全部有37張,尺寸是10cm x 10cm,台灣製,採大豆油墨印刷. 另外搭配了4張圓形的聲符卡,這4張可以等孩子們熟悉了37個注音符號,進入拼讀練習的時候使用. 這款的插圖設計一樣延續了活潑歡樂的氣氛,因為不管是26個英文字母,它們的自然發音(Phonics)或是注音符號的學習,都是孩子們需要透過持續的練習複習才能累積到的經驗值,所以我們會希望不只是使用的小孩,還有陪著使用的大人,都能在過程中多一點點歡樂,少一點點痛苦.

"繪出英文力" 不管是在推薦繪本或是教具的設計上,初衷都是希望透過有趣的內容,讓孩子在愉快的氣氛中累積好的經驗,因為我們一直相信那會是推動孩子們持續學習的最佳原動力,所以也會很希望粉絲團的大家也是抱著這樣的初衷陪著孩子們學習的. 希望這盒注音符號卡可以從南到北,從東到西,讓所有學注音的孩子們都使用到.

*註: 這盒注音符號卡的外盒上用了注音符號 ”ㄇㄧㄥˊㄗˋ "來標示. 有位粉絲團朋友提到 "字" 在這裡應該要唸輕聲;而孩子的國小老師則是告知目前學校教的都是四聲,所以先在此註明以回覆有相同疑問的朋友們. (是說某些字的讀音為什麼要改來改去,像是牛ㄗㄞˇ褲一度被改成牛ㄗˇ褲,因為有爭議,後來又決定改回大家習慣的讀音. 世界上還有很多重要的人事物等著孩子們去認識學習的,就饒了他們吧!)

 

--- THE END---   

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