突然有種再忙也要寫blog的"使命"
因為現在已經是半夜12點半
就怕記性不好的我忘了原本想寫的東西
所以只好乖乖的先分享完今天的心得再來睡覺會比較安心些
越來越覺得 - 繪本沒有讀者年齡層的區分
因為在使用同一本繪書而面對不同年齡層的孩子所激出來的"火花"是很不一樣
端看你想要切的點和切得有多深入
像這本Nick Sharratt 所寫的 Shark in the Park
小從幼幼班大到Grade 6的孩子都愛這個故事
小點的孩子好奇得想知道到底從洞裡看過去會不會有鯊魚
大一點的孩子其實很容易就猜得到洞的另外一邊有甚麼
但是卻還是聽得一樣投入
相信你看了以下的圖片和文字也會很想知道洞裡面有甚麼吧!
故意跟你賣個關子
只放這一張
收藏了好幾本Nick Sharratt畫的繪本
每一本處處都是驚喜喔!
像Ketchup on your cornflakes 這本
封面的圖片加上文字就已經夠吸引人了
孩子看到的第一個反應都是 - 狀聲詞 " 唉 - 一ㄜˊ"
我會接著說 "Excuse me! This picture book is not called 唉 - 一ㄜˊ, okay! Tell me again!"
還會有哄堂大笑的效果出來呢
裡面的內容更是有趣...
所以這本繪本可以講 = 玩 很久
和孩子的互動也會很多
Grade 2以上的孩子在每次run完過一次(下排的)圖片後都能用看到的keywords給我完整的句子回答
例如: "Do you like ketchup on your cornflakes?"
"Yes, I like ketchup on my cornflakes."
所以這會是個用來練習用"完整句-complete sentences"來回答問題不錯的方法喔!
孩子都回答得滿有信心的
留言列表